Les universités du système d’État et les collèges communautaires signent un accord de «transfert inversé» à l’échelle de l’État

30 mars 2016

HARRISBOURG, Pennsylvanie – Les étudiants qui ont commencé leurs études dans un collège communautaire de Pennsylvanie avant d’être transférés dans une université du système d’enseignement supérieur de l’État de Pennsylvanie ont peut-être déjà obtenu suffisamment de crédits pour recevoir leur premier diplôme. Et maintenant, il existe un moyen facile pour eux de l’obtenir, grâce à l’initiative de “transfert inversé” récemment lancée.

Les 14 collèges communautaires de l’État et les 14 universités du système d’État ont signé aujourd’hui un accord de transfert inversé à l’échelle de l’État qui permettra aux étudiants ayant obtenu au moins 60 crédits au total de demander un diplôme d’associé au collège communautaire où ils ont commencé.

L’obtention du diplôme pourrait immédiatement améliorer le potentiel de gain de l’étudiant, même s’il continue à travailler pour obtenir un baccalauréat ou une autre certification ou un titre dans une université du système d’État.

“La collaboration avec le système d’État sur cet accord est la prochaine étape dans l’engagement des collèges communautaires de Pennsylvanie à augmenter les taux d’achèvement des étudiants au profit à la fois des étudiants individuellement et du Commonwealth dans son ensemble”, a déclaré le président du Luzerne County Community College, Thomas Leary, qui sert également en tant que président de la Commission de Pennsylvanie pour les collèges communautaires.

Un étudiant qui obtient un diplôme d’associé est plus susceptible de terminer le travail nécessaire pour recevoir un baccalauréat. “Si leurs études en vue d’un baccalauréat sont interrompues pour une raison quelconque, avec ce programme, ils auront toujours leur diplôme d’associé, ce qui leur sera bénéfique lorsqu’ils se préparent à entrer sur le marché du travail ou les aidera à gravir les échelons de carrière”, a déclaré Elizabeth Bolden, présidente et chef de la direction de la Commission de Pennsylvanie pour les collèges communautaires.

De nombreux étudiants qui s’inscrivent initialement dans un collège communautaire le font dans l’intention d’obtenir éventuellement un baccalauréat, en restant assez longtemps pour obtenir un diplôme d’associé avant d’être transférés dans un collège ou une université de quatre ans. Certains partent avant d’avoir obtenu leur diplôme, soit pour être transférés, soit pour entrer directement sur le marché du travail.

Le programme de transfert inversé offre à ceux qui ont transféré sans titre de compétence une voie vers leur premier diplôme universitaire.

“Plusieurs universités du système d’État ont déjà conclu des accords de transfert inversé avec leur collège communautaire voisin. Ce nouvel accord étend le programme à l’ensemble de l’État, le rendant accessible à beaucoup plus d’étudiants à travers la Pennsylvanie”, a déclaré John Anderson, président de l’Université de Millersville.

Les étudiants qui ont commencé leurs études postsecondaires dans n’importe quel collège communautaire de Pennsylvanie et qui ont obtenu un minimum de 45 crédits avant d’être transférés dans n’importe quelle université du système d’État peuvent participer au nouveau programme. Les crédits éligibles peuvent inclure ceux obtenus par le biais de l’évaluation des acquis, du placement avancé, du programme d’examen de niveau collégial, du crédit par examen et de l’armée.

Un étudiant doit s’être inscrit dans une université du système d’État dans les cinq ans suivant sa sortie du collège communautaire et avoir obtenu au moins 15 crédits supplémentaires dans une université du système d’État pour être pris en compte pour le programme. Leurs crédits du système d’État seront transférés au collège communautaire et appliqués aux exigences du diplôme d’associé.

Les universités du système d’État identifieront les étudiants éligibles une fois qu’ils auront terminé les 60 crédits et les inviteront à participer au programme de transfert inversé. S’ils sont intéressés, les étudiants éligibles rempliront un formulaire de décharge et leur relevé de notes de l’université du système d’État sera envoyé au collège communautaire pour examen et évaluation.

S’il est approuvé, le collège communautaire décernera le diplôme. Les étudiants ne seront pas facturés de frais d’obtention du diplôme ou de relevé de notes par l’un ou l’autre des établissements concernés.

Les premiers diplômes pourraient être décernés dans le cadre du programme dès cet été. De nombreux étudiants sont probablement déjà éligibles. D’autres pourraient l’être une fois le semestre en cours terminé en mai.

“L’accord de transfert inversé est particulièrement utile pour les étudiants appelés au service militaire”, a déclaré Jessica Shingara, étudiante en gestion d’entreprise à l’Université de Millersville et ancienne étudiante au Harrisburg Area Community College qui a passé cinq ans dans la marine américaine, où elle était stationnée à bord du USS John Paul Jones. “De longues pauses scolaires peuvent ajouter du stress à une situation déjà stressante, et avoir ce programme favorise une transition facile du service à l’étude.”

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