
Erica Burke, une étudiante en danse de Wellsboro, présentera une chorégraphie originale lors du programme de concerts de danse senior de la Slippery Rock University le 23 avril à Swope Music. Les élèves se produiront à 14h et 17h (Photo de Ben Viatori.)
7 avril 2016
ROCHE GLISSANTE, Pennsylvanie – Alors qu’une majeure en danse de la Slippery Rock University devait obtenir son diplôme en mai, Erica Burke a déclaré qu’elle savait que son concert de danse de synthèse senior serait une présentation à haute pression. Elle a donc créé une chorégraphie, “Some Choices Haunt”, pour illustrer les avantages de relever le défi. Sa pièce est un solo, qu’elle dansera.
“Ma pièce est le reflet de ce qu’il faut pour donner la priorité à votre rêve, quoi qu’il arrive”, a déclaré Burke, de Wellsboro.
Burke est l’un des 21 seniors qui présenteront des chorégraphies originales lors de “Quiet Rising: A Senior Dance Concert”, à 14h et 17h, le 23 avril, au Swope Music Hall. Quarante majors de la danse interpréteront la chorégraphie.
Les concerts seniors requis sont développés pendant la classe “Senior Synthesis” de SRU, qui oblige les étudiants à s’engager dans des recherches avancées pour synthétiser leur apprentissage dans un concert de danse de synthèse.
Burke a déclaré qu’elle s’inspirait d’un poète célèbre pour symboliser son parcours consistant à affronter les difficultés de front.
“J’ai choisi d’illustrer ce concept en incorporant un texte du poème” Success is Counted Sweetest “d’Emily Dickinson dans un morceau de musique”, a déclaré Burke. “Je me suis préparé en m’autorisant à improviser et à créer des phrases à partir des mouvements. Il était important pour moi que l’intention soit incluse sans la transformer en une pièce de narration.”
Alors que les élèves de danse de la sous-classe interpréteront de nombreuses pièces, les 21 seniors interpréteront le numéro final, “Journeying Through”, avec une chorégraphie de Nora Ambrosio, professeur de danse; Ursula Payne, professeur de danse ; Teena Custer, professeur de danse, et Jennifer Keller, professeur de danse. La musique de cette pièce est une composition originale d’Andy Hasenpflug, musicien du département de danse.
“En plus de s’engager dans la recherche traditionnelle, les étudiants doivent également développer un projet créatif, et bon nombre des danses créées pour ces concerts sont le résultat direct de leurs recherches”, a déclaré Ambrosio.
Burke a déclaré que le concert était la pierre angulaire de sa formation en danse à la SRU.
“La possibilité de créer une œuvre est une caractéristique merveilleuse de notre programme de danse”, a-t-elle déclaré. “Dès que nous arrivons sur le campus, nous commençons à développer des compétences pour chorégraphier. Le mouvement que nous créons en tant qu’étudiants n’est pas perdu lorsque nous obtiendrons notre diplôme. De nombreuses pièces évolueront et seront adaptées pour être utilisées dans des activités artistiques professionnelles. Je suis ravi de le concert, nerveux pour le lendemain. Savoir que c’est notre dernière représentation en tant que majors de danse de premier cycle à SRU est doux-amer.
Burke a déclaré que ses projets futurs impliquaient la recherche, l’écriture, l’enseignement de la performance et éventuellement des études supérieures. Elle veut explorer l’histoire de la danse et la géographie culturelle de la danse
Michelle Russ, une danseuse majeure de Frostburg, Maryland, présentera une pièce en petit groupe avec cinq autres danseurs intitulée “inConSisTent vAriaBles” à 17h.
“Le processus de création de ma pièce est un travail que je fais en petites sections”, a-t-elle déclaré. “Quand j’ai une idée, je m’appuie dessus, puis je reviens plus tard pour voir comment elle se rapporte aux autres éléments que j’ai déjà créés. Parfois, elle s’intègre parfaitement, et parfois je dois séparer la section, puis créer une section intermédiaire. qui liera les deux idées de ponte extérieures.”
Avec ce travail particulier, Russ a déclaré qu’elle s’était poussée à garder son propre style de chorégraphie tout en incorporant des idées et des concepts qu’elle avait appris en classe.
“La majeure partie de la préparation s’est faite en prenant des notes interminables sur différents exercices et sujets abordés dans les cours de technique”, a-t-elle déclaré.
Organiser un concert est un processus que chaque danseur devrait expérimenter avant d’obtenir son diplôme, a-t-elle déclaré.
“Il y a de nombreux aspects différents auxquels vous ne pensez pas lorsque vous ne faites que jouer”, a-t-elle déclaré. “L’ordre du spectacle est le plus important. Pour s’assurer que le public reste impliqué et intéressé, différents styles et groupes de tailles différentes doivent être pris en compte. De plus, gagner l’espace, l’équipe et l’équipement nécessaires est quelque chose que beaucoup d’entre nous prennent juste pour accordé.”
Elle a dit qu’il y avait du buzz dans le département de danse à propos des concerts.
“Chacun d’entre nous a travaillé extrêmement dur pour s’assurer que notre travail et nos camarades de classe soient les meilleurs que nous puissions présenter, et je sais juste que ce sera un bon spectacle”, a-t-elle déclaré.
Après l’obtention de son diplôme, Russ a déclaré qu’elle souhaitait déménager dans l’Ouest pour travailler avec des compagnies de danse et obtenir une licence de massothérapie.
Michelle Slavik, une étudiante en danse de Downington, a déclaré qu’elle jouerait dans une pièce intitulée “I Once Was”. Le deuxième a déclaré qu’il était précieux de travailler avec des personnes âgées.
“Cela m’a été bénéfique parce que j’ai pu développer à la fois mes compétences créatives et de performance”, a-t-elle déclaré. “J’aime travailler avec les classes supérieures parce qu’ils me motivent à me pousser à un niveau supérieur.”
Les billets, 6 $ pour les étudiants et 8 $ pour l’admission générale, sont disponibles au bureau d’information du Smith Student Center ou à la porte.
CONTACT MÉDIAS : Gordon Ovenshine | 724.738.4854 | [email protected]
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