Le plan du Danemark ignore toujours les “énormes” bénéfices des étudiants internationaux

Le plan Préparé pour l’avenir I comprend un raccourcissement ambitieux de certains diplômes de master, une augmentation progressive du nombre de places dans les programmes de langue anglaise et une restructuration du budget des prêts aux étudiants internationaux SU.

Le précédent gouvernement danois avait introduit des plafonds sur les dépenses pour les étudiants internationaux en 2021. Les étudiants avaient fait part de leurs inquiétudes quant au fait que les coupes dans les programmes d’enseignement de l’anglais pour contrôler l’augmentation des dépenses d’aide financière nationale au Danemark les empêcheraient d’obtenir leur diplôme.

Dans le cadre de la nouvelle proposition, les places du programme de langue anglaise augmenteront de 1 100 de 2024 à 2028, avec un total de 2 500 qui devraient être libérées d’ici 2029. Les places professionnelles seront également progressivement portées à 5 000, dans lesquelles les étudiants travaillent à temps partiel dans industries cibles pendant les études.

Le gouvernement espère également ouvrir de nouvelles voies pour permettre aux étudiants internationaux d’obtenir un emploi post-études dans des domaines qui ont besoin de plus de main-d’œuvre qualifiée.

Les plans actuels, sujets à débat politique, commenceront à être appliqués dès l’année prochaine, mais ne seront pleinement mis en œuvre qu’en 2029.

Pourtant, les parties prenantes ont averti que les propositions ignorent toujours le fait que “les étudiants internationaux sont un énorme profit” pour le Danemark.

Les droits du travail post-études pour des industries spécifiques sont une chose pour laquelle le syndicat d’ingénieurs du pays, l’IDA, a fait campagne.

Cependant, Aske Nydam Guldberg, directeur général par intérim de l’IDA, a déclaré Les nouvelles du PIE que le plan doit être pris avec des pincettes.

“Ils ont une bonne ambition d’augmenter à la fois le nombre de programmes de langue anglaise, en particulier sur les diplômes en commerce, mais il existe d’autres réglementations qui rendront cela un peu délicat”, a déclaré Guldberg.

“Cela va certainement aider, mais c’est aussi une ambition politique dont les détails ne sont pas encore en place pour la concrétiser et faire une réelle différence”, a-t-il noté.

Après une élection générale fin 2022, le nouveau gouvernement de coalition n’a pas tardé à annoncer le plan – cependant, les diplômes de maîtrise raccourcis en particulier comme méthode d’assouplissement du budget de la SU ne sont pas une option viable, selon Universities Denmark.

“Je pense que le gouvernement doit aborder cela d’une manière fondamentalement différente”, a déclaré Jesper Langergaard, responsable des communications à Universities Denmark, à The PIE.

«Les étudiants internationaux fournissent un vaste excédent financier, plus que suffisant pour payer toute augmentation du budget de la SU – le gouvernement doit donc aborder cela différemment.

“Le raccourcissement des programmes de master ne peut pas être de l’ampleur proposée par le gouvernement, cela nuirait grandement à l’économie et à la société danoises”, a poursuivi Langergaard.

Il n’a pas été précisé quels programmes exactement seront raccourcis, mais on pense que les sciences humaines et sociales seront les premières à subir la refonte. L’annonce indiquait également que les nouveaux cours de commerce seraient “flexibles”.

D’autres masters “hautement spécialisés” seront étendus à deux ans et demi ou trois ans. Le gouvernement indiquant également que les masters raccourcis seront ciblés pour les secteurs confrontés à des pénuries de main-d’œuvre, on ne sait pas ce qui sera mis en œuvre où à l’heure actuelle.

Le niveau budgétaire maximal proposé par le gouvernement pour SU sera fixé à 468 millions de couronnes danoises.

Il suggère que les masters raccourcis réduiront les dépenses pour les internationaux de 450 millions de couronnes en 2024 à 380 millions d’ici 2030.

Une allocation de 250 millions pour les nouveaux masters et 100 millions supplémentaires pour les étudiants internationaux en particulier, le gouvernement affirme que suffisamment d’argent sera libéré dans le budget pour alléger une partie de la dette.

Guldberg, cependant, a critiqué la tactique, affirmant que le raccourcissement des diplômes de maîtrise « ne vaut pas le compromis », et était d’accord avec l’évaluation de Langergaard sur la valeur des étudiants internationaux.

« Cette focalisation sur la dette des allocations étudiantes est complètement incomprise. Les étudiants internationaux qui viennent au Danemark redonnent en moyenne plus de deux millions de couronnes sur une période de huit ans à la société danoise.

« Si vous demandez à n’importe quel investisseur potentiel, ‘voulez-vous faire un investissement ?’ et ne leur parlez que du coût de l’investissement et ne leur parlez pas de tous les bénéfices qui en découlent, bien sûr, cela ressemblera à un mauvais investissement », a expliqué Guldberg.

Le président du conseil mixte des étudiants danois a également critiqué les diplômes de master raccourcis, se demandant si les étudiants peuvent « tout apprendre en deux fois moins de temps ». D’autres ont critiqué ces mesures simplement comme des “tactiques de réduction des coûts”.

“Les étudiants internationaux élargissent la perspective des étudiants nationaux et enrichissent l’environnement académique et notre éducation de plusieurs façons, cependant, l’ingérence politique est bien sûr un facteur de complication et quelque chose dont les universités se méfient”, a déclaré Langergaard.

«Parce que presque tous les étudiants internationaux arrivent directement sur un programme de master de deux ans et que plus d’un tiers d’entre eux sont employés au Danemark juste après, c’est un moyen relativement rapide et peu coûteux d’augmenter la main-d’œuvre, c’est pourquoi cela pourrait jouer un élément clé pour réduire la pénurie.

Guldberg a souligné que le moyen le plus rapide d’intégrer davantage d’étudiants internationaux sur le marché du travail serait de lever le plafond du budget.

«Il existe un accord interparlementaire sur la question des allocations étudiantes, mais tout le monde doit s’engager à assouplir cela, en particulier dans le domaine des STEM.

“Ils n’ont pas contesté la question fondamentale – et ne se sont toujours pas ouverts pour accepter la réalité que les étudiants internationaux sont un énorme profit pour le Danemark”, a-t-il affirmé.