KPM ne publie pas de classement mesurant la réussite scolaire

PUTRAJAYA – Le ministre principal de l’Éducation, Datuk Dr Mohd Radzi Md Jidin, a souligné que le ministère malaisien de l’Éducation (MOE) n’avait jamais publié de classement comme mesure de la performance entre les écoles.

Selon lui, si le classement est émis par un autre parti, il est hors de la compétence du ministère.

“Nous ne pouvons pas empêcher les autres parties de travailler dur pour obtenir des informations afin de collecter un classement, mais le MOE n’a jamais publié de classement des résultats de Sijil Pelajaran Malaysia (SPM)”, a-t-il déclaré.

Il a déclaré qu’il était conseillé aux parties impliquées de vérifier les faits avant de faire des commentaires, car cela avait un impact profond sur l’ensemble du système.

“Nous voyons que le jour de l’annonce n’est pas mentionné dans les médias, mais il y a des parties là-bas qui prennent l’initiative de tout régler… Cela ne relève pas du domaine du ministère”, a-t-il déclaré lors d’une conférence de presse en collaboration avec le annonce des lauréats du 15e Prix national de littérature à son ministère mercredi. .

Mohd Radzi a déclaré cela en commentant la déclaration du directeur de l’Institut malaisien de développement inclusif et de développement Universiti Kebangsaan Malaysia (MINDA-UKM), le professeur Tan Sri Dr Noor Azlan Ghazali, qui a suggéré que le MOE arrête le système d’évaluation basé sur la position de classement en tant que une mesure de la performance entre les écoles.

Il a décrit le système comme une grosse erreur et le MEO devrait se concentrer sur la tâche d’éduquer les étudiants.

Pendant ce temps, interrogé sur la nécessité d’abolir l’histoire en tant que matière obligatoire pour réussir le SPM, Mohd Radzi a déclaré qu’il n’y avait aucun plan au ministère pour le faire.

“Ce qui est important, c’est de voir quels facteurs contribuent aux résultats et de trouver une approche d’intervention appropriée pour s’assurer que nos enfants nés du système éducatif puissent maîtriser le sujet de l’histoire réduisant ainsi le nombre d’échecs scolaires de temps en temps”, a-t-il déclaré. .

Les résultats du SPM 2021 ont montré que 70 455 étudiants ont échoué ou ne se sont pas présentés à l’examen.

Dans le même temps, un total de 45 514 ou 11,91% des candidats n’étaient pas éligibles pour un certificat non plus parce qu’ils n’avaient pas réussi les matières de langue malaise et d’histoire.

Abordant l’allégation selon laquelle le programme de mathématiques de première année serait à un niveau élevé au point de surcharger les enseignants et les élèves, Mohd Radzi a déclaré que le ministère avait été chargé d’examiner la question de savoir si c’était complexe ou quelque chose d’inconnu.

“Comme je l’ai déjà mentionné, le premier cycle du programme d’études standard de l’école primaire (KSSR) se terminera cette année, nous allons donc revoir le programme existant”, a-t-il déclaré.

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