Des étudiants de la SRU se rendent au Costa Rica pour le programme de leadership à l’étranger

29 janvier 2020

ROCHER GLISSANT, Pennsylvanie.— Un groupe d’étudiants de l’Université Slippery Rock a vécu une expérience révélatrice au Costa Rica en apprenant les problèmes sociaux et environnementaux du pays d’Amérique centrale et en profitant de sa beauté pittoresque.

Seize étudiants SRU se sont rendus au Costa Rica, du 2 au 12 janvier, dans le cadre du programme Leadership Abroad dirigé par le Bureau de l’engagement et du leadership des étudiants. Parmi eux se trouvait Hope Gettemy, un diplômé senior en thérapie récréative de Slippery Rock. Gettemy n’avait jamais voyagé auparavant en dehors des États-Unis, mais souhaitait visiter le Costa Rica depuis qu’elle avait fait des recherches sur le pays pour un projet de cours d’espagnol au lycée.

“C’était le plus vivant que j’aie jamais ressenti de ma vie”, a déclaré Gettemy, à propos de l’expérience, qui comprenait sauter dans l’eau près de la cascade de La Fortuna dans la forêt tropicale du Costa Rica. “Juste pour être entouré de bonnes personnes dans un endroit magnifique, je me sentais tellement incroyablement vivant. C’était génial.”

Les étudiants ont été recrutés pour l’excursion par le personnel d’OSEL et inscrits à Leadership Abroad, qui enseigne les compétences en leadership identifiées par les responsables du programme Lauren Moran, directrice de l’engagement et du leadership des étudiants, et Jayne Piskorik, directrice adjointe de la vie de fraternité/sororité et des organisations étudiantes. En mai dernier, un groupe distinct de 10 étudiants SRU s’est rendu en Nouvelle-Zélande dans le cadre d’un programme de leadership à l’étranger.

“Le programme Leadership Abroad est une opportunité incroyable pour nos étudiants d’en apprendre davantage sur eux-mêmes et sur d’autres cultures à travers le prisme du leadership”, a déclaré Moran. « Ils acquièrent une compréhension plus approfondie de leurs propres capacités de leadership à travers des exemples concrets et une réflexion quotidienne, et comment ils peuvent appliquer et développer davantage leurs compétences en leadership à leur retour à SRU. »

Pour le voyage au Costa Rica, les étudiants ont fait une visite à pied de San José, la capitale, et se sont rendus dans d’autres destinations touristiques telles que Baldi Hot Springs, Tamarindo Bay et El Viejo. Pour la seconde moitié du voyage de 10 jours, ils ont assisté à des conférences et visité un centre de sauvetage d’animaux.

Les conférenciers invités comprenaient un représentant du CIEM, un centre de recherche pour les études sur les femmes, pour une discussion sur les initiatives en faveur des femmes et des droits humains au Costa Rica ; un représentant d’Essential Costa Rica, une initiative gouvernementale visant à promouvoir le commerce dans le pays ; et une visite à Veritas Universidad pour une conférence sur les politiques environnementales et la conservation.

“Je suis entré avec des lunettes roses, pensant presque que le Costa Rica était parfait”, a déclaré Gettemy. « De toute évidence, je savais qu’il avait des défauts et le fait d’apprendre certaines des injustices, comme les luttes que les femmes ont là-bas avec l’égalité des sexes, m’a vraiment ouvert les yeux. »

Le groupe a discuté de plusieurs aspects du leadership et de la façon dont ils peuvent l’utiliser dans leur vie d’étudiants et dans leur carrière. Les étudiants qui n’occupent pas actuellement de postes de direction au sein de clubs et d’organisations d’étudiants ont été spécifiquement recrutés pour le programme afin de les aider à améliorer leurs compétences.

“La plus grande chose que j’ai apprise sur le leadership est l’importance d’approfondir, sous la surface, les problèmes afin que vous sachiez sur quoi vous concentrer, et cela est lié aux injustices dont nous avons appris”, a déclaré Gettemy. « Nous avons appris simplement en observant les gens. Je pense que notre groupe a fait un très bon travail en démontrant les diverses compétences en leadership dont nous avons parlé tout au long du voyage. »

Les compétences comprenaient : développement de groupe, comportement organisationnel, confiance, diversité, développement personnel, écoute, interaction appropriée, vision et réflexion/application.

“Tout le monde avait des plats à emporter différents, et je suis sûr qu’ils continueront à réfléchir à l’expérience, mais mon plus grand plat à retenir était de savoir comment voyager en groupe, dans un pays différent, et s’immerger dans une toute nouvelle culture, peut vraiment vous aider forger des relations durables », a déclaré Gettemy. “Nous n’aurions peut-être jamais interagi les 17 si nous n’avions pas participé à ce voyage. Les relations humaines sont si importantes. Vous pouvez être un excellent orateur ou être très organisé et avoir toutes ces caractéristiques que les gens considèrent généralement comme normales pour de bons dirigeants , mais un bon leadership signifie veiller aux personnes qui vous entourent et à leurs besoins. Aller au Costa Rica et découvrir d’autres personnes m’a ouvert les yeux sur cela. “

Gettemy a dit qu’elle a également bénéficié de l’expérience en termes de développement de carrière. Après le voyage, elle a trouvé un intérêt à en apprendre davantage sur les professions dans le domaine de la thérapie d’aventure en milieu sauvage. La thérapie par l’aventure et la nature sauvage sont des thérapies cliniques qui se déroulent à l’extérieur avec l’idée derrière elles d’utiliser les conséquences naturelles de l’environnement difficile pour aider les jeunes en difficulté.

Pour en savoir plus sur le programme Leadership Abroad de SRU, cliquez ici ou sur Office for Student Engagement and Leadership au 724.738.2092 ou [email protected] Le prochain programme Leadership Abroad est prévu pour l’été 2021. Aucune destination n’a été déterminée.

Pour en savoir plus sur les autres opportunités d’études à l’étranger à SRU, contactez le Bureau de l’engagement mondial au 724.738.2057 ou cliquez ici.

CONTACT MÉDIA : Justin Zackal | 724.738.4854 | [email protected]